4006-01-9999 大学生村官
【导读】2016大学生村官行测备考指导:数字推理解题思路分析详情见下文详细所示如下:
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  数字推理是大学生村官考试行政职业能力测验中数量关系的一部分,通过所给数字,找出数字之间的规律,从而确定空缺数字的答案。这类题目往往需要考生具有一定的数字敏感性,掌握一定的解题方法和技巧,才有可能快速得到正确答案。为了帮助考生解决这类题目,华图教育大学生村官考试频道特提供数字推理的一些解题思路。

  首先,数字推理空缺数字有可能设在题目靠前的部分,也有可能设在题目的中间甚至最后。整体来看,空缺数字设在中间或后面的数字推理题目难度较小一点,因为可以通过前面所给的大量数字来推断数字之间的关系;倘若空缺数字设在题目靠前部分,这时判断数字之间的关系就有一定的难度,题目的整体难度要大一点。另外,有分数的数字推理题目一般要比没有分数的数字推理要难,数字和分数相结合的题目更难。考生要根据所给的信息来判断题目的难易度,这样可以确定做题的顺序——先易后难,节省做题的时间。

  其次,数字推理题目在解题的时候,要快速扫面给出的几组数字,仔细观察和分析个数之间的关系,大胆提出假 设,并将这种假设进行验证。如果验证所有的数字之间的关系都没有问题,即说明这种假设是正确的,那答案自然清晰明了。若果假设被否定,应立即改变思考角度,用另一种假设去验证,直到找到正确的规律为止。为了节省时间,尽量用心算。因为数字推理的题目不是在考查考生的算数能力,而是考查考生的数字推理能力。除此之外,考生还可以将所给的选项代入空缺数字处,进行逆向推导,如果满足,则为正确答案,不满足,则继续换其它数字进行推导。这种方法对较难的题目较为有效。

  最后,数字推理题目的解题思路要分析。一般情况下,数字推理的解题思路分析可以从以下几个方面去着手:

  (1)等差数列。在解题时,可以考虑一级等差数列、二级等差数列,甚至是三级等差数列。

  (2)等比数列。在解题时,可以考虑一级等比数列、二级等比数列。最终确定相邻数之间的比值相等,整个数字序列依次递增或递减。

  (3)等比等差混合数列。在解题时,可以先进行作差,最终确定是等比数列还是等差数列。也可以做商,最终确定是等差还是等比数列。

  (4)加法规律。前两个数之和等于第三个数。

  (5)减法规律:前两个数之差等于第三个数。

  (6)乘法(除法)规律:前两个数之乘积(或相除)等于第三个数;

  (7)完全平方数(立方数):数列中蕴含着一个完全平方数(立方数)序列,或明显、或隐含。

  (8)两位或以上数字对应位数上形成的规律。

  (9)混合型规律:由以上基本规律组合而成,可以是二级、三级的基本规律,也可能是两个规律的数列交叉组合成一个数列。

  例如:3,12,31,60,()

  A.97B.99C.101D.103

  

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(责任编辑:Cindy)

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