2016甘肃高台：积极破解大学生村官“三难”问题

高台县始终坚持问题导向，着力解决大学生村官能力提升难、业绩评价难、分流转岗难“三难”问题。

注重教育培养，破解大学生村官能力难提升的问题。注重强化教育培训，先后举办了大学生村官创业培训班、村干部素质能力提升培训班、精准扶贫驻村帮扶工作队专题培训班、学习贯彻十八届五中全会精神培训班，对大学生村官进行全员培训，并先后推荐37名在岗大学生村官参加了中央和省、市委举办的大学生村官培训班。注重搭建锻炼平台，结合村“两委”换届，推荐大学生村官竞选村党组织书记、副书记或村委会主任、副主任，3名大学生村官分别被选举担任村党组织书记和村委会主任， 23名大学生村官被选举担任村党组织副书记或村委会副主任。注重落实帮带措施，督促乡村两级认真落实帮带责任人，确保“一对一”帮带全覆盖，并定期走访座谈、谈心谈话，实时掌握大学生村官工作、生活、思想情况，帮助其克服困难，提升水平。

抓实日常管理，破解大学生村官业绩难评价的问题。制定《大学生村官考核办法》，建立以驻村基本情况登记卡、出勤情况登记卡、工作月报卡、评议监督卡、督查评估卡和工作实绩登记卡为内容的大学生村官成长记实档案，以此作为考核评价、兑现奖惩的重要依据。县委组织部将大学生村官日常考核列入组织工作调研督查项目，随机抽查大学生村官日常工作情况记录表和日常工作评分情况。每季度实地检查大学生村官考勤、工作日志、民情记录等，对发现的问题及时进行反馈，并开展“回头看”检查整改情况，努力推动大学生村官日常考核常态化、规范化。高度重视年度考核工作，督促乡镇紧紧围绕德、能、勤、绩、廉等情况，对大学生村官纪律作风、工作实绩和民主评议等内容进行量化评分，严格执行个人述职、群众评议、量化评分、组织评定等考核程序，确保了考核结果公平、公正、公开。

（编辑：Cindy）