大学生村官计划是中央从党和国家长远发展需要出发，着眼于为新农村建设培养骨干力量、改善基层党政干部来源的一项重大决策。大学生村官到农村任职，会遇到种种不适应，多数会出现心理困惑、甚至焦虑等难题。帮助大学生村官树立正确的世界观、人生观和价值观，就成为各级党组织义不容辞的职责。
要把握教育导向。作为各级大学生村官的管理部门，要高度重视大学生村官的心理健康，把心理健康教育作为鼓励和支持大学生村官面对困难、战胜困难的有效途径，引导正确认识农村工作的困难性和复杂性，增强面对困难和战胜困难的勇气和决心；把心理健康教育作为大学生村官提升自身思想素质和个人品德素质的重要内容，引导正确对待自己的人生选择，无怨无悔地干好本职工作；把心理健康教育作为大学生村官主动融入农村，自愿服务农村的思想动力，引导在新农村建设中发挥特长，大胆干事创业，实现远大理想。
要开展教育活动。各级党委和组织部门要把大学生村官的心理健康教育，作为一项重要政治任务，切实抓紧抓好抓实。县乡村党组织要认真落实与大学生村官结对联系帮带制度，定期谈心谈话，及时发现和了解大学生村官思想、心理、情绪等方面出现的新情况新问题，帮助化解矛盾，增强在艰苦环境中锻炼成长的信念。市县组织部门要根据大学生村官的群体特点，不定期聘请有关专家开展心理健康知识讲座，引导大学生村官掌握或了解一些心理常识，培养自己的健康心理体验。有条件的地方，要聘请心理辅导专家担任大学生村官心理顾问，通过当面咨询、电话咨询、互联网咨询、信箱咨询与指导服务，解决大学生村官在学习、人际交往、情感情绪、另行择业等方面的心理困惑，提高应对挫折和情绪调节等心理适应能力。
要建立教育制度。大学生村官只有具备了良好的心理和思想素质，才能确立起正确的事业观、工作观和政绩观。各级党组织必须建立健全大学生村官心理健康教育工作制度，为大学生村官成长成才提供思想保障。制定心理健康教育规划，坚持以人为本，有步骤、有重点地开展教育工作，纠正轻视大学生村官心理健康教育问题的错误认识，帮助树立健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。建立心理健康教育培训制度，做好大学生村官的思想政治教育，通过全员轮训或巡回辅导等途径，培养大学生村官良好的心理承受能力和自我调适能力，促进身心和谐发展。建立第一时间报送制度，及时了解和掌握大学生村官的心理问题和心理需求，采取有效措施进行预防和干预，杜绝因心理问题导致的各种恶性或非正常事件的发生。（于鹏飞）
