一盒彩笔、一摞旧报纸、一捆从山上捡拾的废弃树枝，这几乎是一所乡村艺术课堂的全部装备。利用这些廉价设备，大学生村官王远霞利用周日教村里的孩子们学起了艺术。舞蹈、音乐、剪纸，孩子们在艺术课堂上享受童趣。在教与学中，王远霞拉近了与村民的关系，探索着大学生村官在农村里的别样意义。
王远霞是密云县十里堡镇红光村的大学生村官。红光村临近密云经济开发区，村民大都外出上班，周六日时常加班，孩子休息日去哪儿玩的问题曾让不少家长犯愁。
得知这一情况后，从小喜欢艺术的王远霞，萌生了双休日办艺术班的想法，和村干部沟通后，村里腾出了会议室让她免费使用。
办艺术班，场地有了，但前来报名的孩子并不多。不少村民以为王远霞要借艺术班赚钱，也有人怕她一个女孩管不好孩子。村干部好说歹说，并把自家亲戚的小孩儿领来，总算撑起了门面。
七八个孩子，一个非科班出身的老师，一间临时使用的会议室，王远霞的乡村周日艺术班总算凑凑合合地开张了。
凭着从小打下的艺术底子和对孩子们的喜爱，王远霞的艺术班尽管开局困难，但反响不错，孩子们都喜欢上了这个总是面带笑容、能给他们讲新鲜知识的老师，艺术班的名气越来越大。两次课后，得知艺术班不但免费还很好玩，不少家长打消了顾虑，前来上课的孩子达到了二十多个，甚至邻村的孩子也被吸引了过来。
孩子们多起来了，王远霞开始觉得自己的知识有点不够用，毕业于中华女子学院的她，想起了母校的老师。一个电话又一个电话，王远霞和老师沟通着自己在教学中遇到的问题;夜晚的电脑前，王远霞查资料的身影也让同寝室的“村官”十分钦佩。
艺术班的条件简陋，王远霞就和孩子们自己动手做玩具，废旧报纸、废弃树枝，在大伙的手里变成了玩具，不在乎有多好玩，享受的是自己动手的乐趣。
村里的小巷子、村委会的大院里，王远霞带着孩子们做游戏、学艺术、接触自然，在与孩子们的感情越来越好的同时，和村民也越来越熟悉，去村民家走访时，一谈起孩子，大伙之间感情一下就拉近了，王远霞的艺术课堂开展得有声有色。
“其实，周日艺术课堂对我来说，更是生活的调剂。”当被问起工作了五天后再去给孩子们上课是否辛苦时，这个90后“村官”笑答：“和孩子们在一起更多的是快乐。”(京郊日报)
