江西省大学生村官招考：江西省2609名“准村官”驻村见习

　　本文是关于江西省大学生村官招考：江西省2609名“准村官”驻村见习的文章，广大考生可以了解一下2015年大学生村官考试的详细信息。

　　15天的见习时间，是“准村官”黄玉婷与农村“交心”的过程。

　　黄玉婷毕业于广西大学艺术学院美术教育专业，是一名往届生。今年，她辞掉了企业工作，一门心思准备村官考试，并顺利通过，入闱驻村见习。按她的话说，是“去了解农村这片土地正在发生的事”。

　　“作为一个农村基层经验为零的年轻人，农村的新环境、新工作是一次新挑战，让我既兴奋又紧张。”黄玉婷说，15天的驻村见习，让她更坚定了扎根农村的信念。

　　今年，江西在选聘大学生村官中率先进行创新性探索，全面推行驻村见习，竞争性选拔。来自全国高校的2609名入闱驻村的见习考生，在江西106个县(市、区)，从8月1日起开展为期半个月的驻村见习，提前了解农村的情况，掌握做农村和群众工作的方法。

　　驻村见习是一堂“岗前实践课”

　　驻村见习第一天，黄玉婷就感到压力，这种压力不仅来自于对农村的不熟悉，也来自于14天之后的那场考核。

　　根据《江西省2015年选聘大学生村官驻村见习工作方案》(以下简称《方案》)，驻村见习的对象为各县(市、区)根据选聘名额，以1：2的比例，按笔试成绩从高分到低分确定驻村见习人员名单。这也就意味着，在见习阶段，依然存在对入闱者的考核。

　　《方案》指出，驻村见习的目的就是通过考核入闱考生的思想政治素质、工作作风、工作态度和适应农村基层的实际能力，切实把有志到农村干事创业、综合素质比较高的高校优秀毕业生选聘到大学生村官队伍中来。

　　在黄玉婷看来，虽然有考核的压力，但是也更加激发了她对农村的兴趣。她说，以前只是远远的望着，现在亲身融入其中，了解农村的情况，可能以后还有可能在这片土地上工作，“对自己来说很有意义”。

　　与黄玉婷一样，今年刚刚从上饶师范学院毕业的李劲，也对农村充满热情。在这个年仅22岁的小伙子心中，驻村见习是走向农村的第一步，“我觉得大学生村官能够对村里面的发展起到促进作用，但是怎么促进，驻村见习了解情况、发现问题是首先要做的事情。”李劲说。

　　在江西省委组织部副部长周训国看来，相比以往的大学生村官选聘，通过驻村见习，让考生接触农村工作、接触基层群众，既能够使他们提前熟悉农村基层方方面面的情况，又能够得到了一次农村工作的实践锻炼，可以说驻村见习就是一堂“岗前实践课”。一旦他们被选聘为大学生村官，就能更快地融入农村、进入角色，为今后成为一名合格的大学生村官打下良好的基础。

　　驻村见习让“准村官”沉到基层

　　毫无疑问，江西省此次选聘大学生村官在选人方面更为谨慎，是自2008年开展大学生村官选聘工作以来，江西在大学省村官选聘环节一次较大的调整。

　　《方案》称，入闱考生要进村入户，每人至少需走访20户群众，掌握见习村的基本情况，主要包括经济社会发展、农村基层党组织建设、新农村建设、党员群众的意愿心声、存在的矛盾纠纷等情况，加深对“三农”工作的认识;在村“两委”成员的带领下，参与到农村基层党建、新农村建设、计划生育、信访维稳、调解矛盾纠纷等工作;在联系群众、服务群众的过程中，加强与群众的感情交流，力所能及的为群众解决一些实际困难和问题，得到群众的认可。

　　这些量化细致的要求，让黄玉婷来说更为心安。她告诉记者，在见习中，她们跟随着村干部下乡访民情，真切地感受到农村这几年的发展变化，同时也在村干部身上学习到了如何更好地和群众沟通。

　　黄玉婷清晰地记得，在她见习的南昌县莲塘乡莲塘村西龚村小组，有个农民分不清农保和失地农民养老保险的区别，误以为失地农民养老保险金是通过农保卡来领取的。“当时我也不清楚，于是向熟悉这块的村干部请教，在做足了功课后，再跟那个农民把参加失地农民养老保险需要哪些资格，如何领取，做了详细的解答，他很满意。”黄玉婷感觉自己做成了一件“很大”的事。

　　15天的见习时间，黄玉婷共走访了22户农户，期间，联系的群众有失地农民、低保户、困难户、无业村民、老党员、抗战老兵等等。“以前自己比较急躁，心沉不下来，这些天的见习，让我领悟到群众工作一定要耐心、细心。”黄玉婷下定决心，一定要把心浮气躁的毛病改掉。

　　同样，对于刚从南昌大学科学技术学院新闻学毕业的陈剑来说，这15天的驻村见习，让这个并未生长在农村的女孩，放下了过往对农村的偏执，看到了新农村建设下的变化，看到了农村生活的富裕，“希望可以成为农村建设者”。

　　驻村见习实现“实践选人”转变

　　如果说在笔试中增加主观题实现了从“考理论”向“考实践”的转变，那么驻村见习则是实现了由简单的“一考定人”向“实践选人”的转变。

　　通过驻村见习，考生直接与村民打交道，参与农村工作，亲身感受农村基层的工作环境，让他们在这个过程认真思考自己到底能不能在农村待得住、干得好，作出判断和选择。

　　15天的见习时间，黄玉婷通过对村情的了解，发现如果发展自主产业，不仅能解决村民就业，还能拉动村里面集体经济的发展。在黄玉婷脑中，已经在构想这样一个模式：村里面有新鲜的蔬菜、鱼肉，把电商引进农村，将这些农副产品向外输出，利用网络，与餐桌之间搭建新的桥梁，形成线上线下一体化产业。

　　头脑灵活的李劲想建立一个莲塘村的微信公众号。李劲说，在见习期间发现一些比较贫困的村民，他们没有工作，“建立这个公众号可以收集好招聘信息，只要村民们点开这个微信公众号，就能够了解一些招聘信息。”

　　南昌县委组织部副部长樊庆华认为，提前让这些“准村官”们了解和熟悉自己今后岗位的情况、所服务区域的风土人情以及工作形态，对于他们既是一种实践能力的锻炼，也是一种意志品德的考验。

　　“村里面的工作环境相对较艰苦一些，有些考生考中村官以后，一段时间适应不了，就会选择放弃，这不仅浪费了招聘的资源和指标，对农村的发展也不利。”樊庆华说，驻村见习让他们提前接触到农村工作环境，相信在见习期没走的，在录取后能够坚持下来。

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