2015大学生村官申论考试即将开始，在备考过程中，很多考生都反映经常写的不精彩，冗长无方向，抓不住重点，导致申论分数不理想，华图教育网提醒各位考生在申论考试中想要写好文章必须抓住申论的关键部分，重点突破。
1、起笔要直奔主题
文章开头勉强，写起来就会觉得没劲，给材料议论文尤其如此。如果文章的开头是没有经过思考，顺水推舟的，对议论的对象、论证的方法都将产生不利的影响。目标方向不明确，议论也就会不着边际，文章的随意开头还会造成写作中缺乏自信。
这 种随意开头的情况常常出现在限时命题作文中，考试要求当堂交卷，写不出来也得写、不喜欢的题目也得写，于是有的考生就省却了审题思考的时间，先坐上船再 说，然后在游动中寻找目标，这个游动，往往就形成了无话找话。对付这种游动中寻找目标的毛病办法是有的，如学会剖析材料，提高辩证思维能力，拓展联想思维 等等，也就是说，要练好基本功。但有没有更直接一些的训练方法呢?有的。先上船再说最明显的毛病，就是开头口罗嗦，这里介绍一种开头的方法—— 一句话开头法，即不管是材料作文还是命题作文，自己逼自己，只用一句话作开头。
这样做，对纠正文章开头言不及意的毛病大有好处。由于只能用 一句话，那就一定要考虑明确地亮出自己的观点，逼使自己从对题目的思考中选取最有分量的话作开头，促使自己对思考的内容做出比较筛选，这样的开头，既简 洁，又明确。一句话开头，有利于尽早进入议论，使中心部分突出。
一句话开头，也能使人产生一种写作激情，如有位考生在写《读〈祝福〉》一文时，以一句“太不公平了!”开头，这样的启动，犹如找准了感情的闸口，能有一泻千里之势。
经常能想到以最简洁的语言开头，对克服游击的毛病是大有好处的。
2、结尾忌拖泥带水，装腔作势
一篇1200字左右的议论文，结尾如果拖泥带水，装腔作势，也会让人感到啼笑皆非，进而生厌的。
这 里要指出的是有些考生写议论文，特别爱拉开一个架势来，但由于功底有限，于是不得不在结尾虚张声势，或是采用标语口号来呼喊，或是模仿伟人作深谋远虑状， 动辄“青年朋友们，让我们……吧”或是“争取作出更大贡献吧”。这些话，偶一用之，或许还会有一点激情，倘若只会用这样的方式来结束自己的谈话，未免有点 技穷了。我们提倡利索的结尾：分析阐述完了，结论水到渠成，还有什么可以唠叨的?写议论文，不是作报告，热情与号召力不是靠空喊就能代替的。其实热情激荡 不过是结尾的风格一种，而结尾本可以是多样的。
结尾处要冷静。是否需要强调一下自己的观点，是否需要补充一点什么意见，是否需要说明一下值得注意的倾向，是否有必要提醒读者对某个问题作进一步的思考……这些，在列提纲时就应有所考虑。
结尾处要冷静，不同于骤然冷却，要注意语言的节奏。可以小结一下自己的观点，但不可作过多的重复，写文章的人都希望自己的观点能引起人家的重视，这时候行文语言要注意打动人。
3、论据举例要表述清楚
议论文的举例，为的是证明观点，增加说服力。例子是否与观点吻合，是最重要的，其次是力求鲜活，不要陈芝麻烂谷子，一论勤奋就是悬梁刺股、囊萤映雪，一论发现就是瓦特的水壶盖、牛顿的苹果—这些，也已经是基本道理，这里就不多说了。
写 议论文举例，还要注意一个问题，就是不能把个人特有的经历当成众所周知的事。每个人都有自己独特的生活经历，都有自己的阅读积累，都存在于不同的环境之 中，因此写文章举例时，就不能认为自己知道的东西别人一定知道。这种疏忽一般较多地反映在略说上——因为误认为众所周知，就一笔带出，结果让人摸不着头 脑。其实，如果能稍稍加上一两句话，甚至加上几个短语，就能把例子叙述得比较清楚。
如果是自己观察到的现象，在用于举例说明时也要表述清 楚，因为你注意到的，感兴趣的东西，别人不一定注意到或是感兴趣。近些年来，有些考生常在议论文中写进一些歌词，借用流行歌曲歌词，没有什么不可以，但是 最好能点明是歌词，如果加上一句“有一首歌中这样唱道……”，则可以让读者知道这是在引用。有位考生曾在文章中写道：“一想到‘我在阳光下辛勤地劳动’， 我就激动无比。”评卷老师怎么也看不明白是什么意思，搞不懂为什么这里要加引号，也不理解这句极平淡的话为什么会让自己的学生激动成那样，后来才知道这是 那个月最流行的一首台湾歌手演唱的歌曲，但不是每个学生都熟悉，而评卷老师就更加莫名其妙了。
(责任编辑：郝云)