【导读】广西：单亲留守儿童的独自坚守，由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题日益凸显，这些应该引起有关方面和社会的高度重视。
阳詹易放学回家时，奶奶已经外出，他在家里等待奶奶回来（5月21日摄）。
阳詹易家住东升村落岩村民小组，今年9岁，是东升小学三年级学生。在他8个月的时候，妈妈就离开了他。爸爸在广东务工，只有过年时才回来。
在广西龙胜各族自治县马堤乡东升村，有一群特殊的留守儿童。他们出生后不久，由于生活条件艰苦等原因，他们的妈妈离开了家庭，爸爸又常年外出打工，他们只能和爷爷奶奶生活在一起，成为单亲留守儿童。东升村小学校长杨艳三告诉记者，东升村地处偏远，经济条件差，单亲家庭有上升趋势，主要原因是学生母亲觉得家庭太穷在生完孩子之后离家出走，不再回来。“他们父母基本上都是在外打工时认识结合在一起的，母亲是外地人，来到这里看到生活条件艰苦，就走了”另一方面，大多数学生家长在农忙之余外出打工，一大批未成年的孩子留在家里。全校106名学生中有88名留守儿童，其中单亲留守儿童近20名。 2013年12月份，东升小学做的一次调查数据显示，全校留守儿童中学习成绩优秀的不到20%，65%以上留守儿童学生学习成绩中等或偏下，有的主课只有40分至50分甚至才几分，有的厌学，上课纪律性差。“由于正常家庭教育的缺失，留守儿童身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题日益凸显，这些应该引起有关方面和社会的高度重视。”杨艳三说。
