4006-01-9999 大学生村官
【导读】“三步走”打造新村建设“有为之师”,为了构建社会主义新农村,广大高校毕业的大学生在政策的号召下走进农村,担任村官一职。

  为了构建社会主义新农村,广大高校毕业的大学生在政策的号召下走进农村,担任村官一职。目前,就大学生担任村官这一现象,社会上的评论优劣不等。“大学生村官制度”有其优越性,在为社会主义新农村建设做出了较大贡献的同时,对大学生也具有重要的作用,但是事物的两面性也决定了其在实施的过程中必然会遇到一些问题,如何引导这批年轻人在农村舞台上焕发“正能量”。笔者有如下建议:

  正步走——正确引导,克服“水土不服”。对刚聘任的大学生村干部开展针对性的谈话、面对面的思想教育,安排相关部门、村干部进行座谈讨论、经验交流、岗前培训,组织优秀大学生村干部讲述成长经历,引导其摆正心态,提升适应力,正确对待书本与现实的落差,增强大学生村官面向基层、服务群众的责任感和使命感。

  齐步走——采取“3+1” 联帮带教育培养模式,促进角色尽快转变。每名大学生村干部分别由镇领导班子成员联系,指导大学生村官的思想政治学习、工作目标;联村干部帮助,传授群众工作经验,辅导开展各项工作;支书结对,大学生村干部全程参与村日常工作,熟悉村务,了解村情。通过大学生村干部学着干,联村镇干部帮着干、村干部带着干、党政班子成员教着干的培养机制,提高解决实际问题的能力。

  跑步走——多岗位强锻炼,提升大学生村干部综合能力。针对大学生村干部会电脑、信息广、头脑活、爱好多的特点,镇村两级有意识地在党员培训、环境整治、劳动保障、土地整理等工作中给他们派出具体任务,安排其担任远程教育管理员、村民事务代理员、农家书屋管理员、文化宣传员,明确要求,落实责任,交任务、压担子,使其尽快熟悉工作业务,拓宽视野,积累工作经验和方法。作者:木洁

 

(责任编辑:谢飞)

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