大学生考试申论热点：暑期研学游要破解三大难题(2)

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三、 参考文章

暑期研学游要破解三大难题

暑假是研学旅行最火热的时期。近年来，得益于文旅融合、素质教育、政策支持等有利因素，研学旅行发展势头迅猛，发展速度惊人，发展成果喜人。为了更好地推动研学旅行高质量发展，有必要处理好以下几个问题。

第一，重视规模扩张，也要重视品质提升。研学旅行在促进文旅深度融合、拉动非周末旅游消费、加快供给侧改革和产能消化、带动企业的转型升级等方面发挥着突出作用，地方政府和各相关企业都纷纷发力，加入市场竞争。

完整的品质管控体系的不足是出现无序价格竞争的重要原因。为了推动研学旅行市场品质化发展，就需要让有品质的课程可以有市场定价权，帮助欲深耕者树立市场形象，形成优质优价的运行机制;要从标准升级、精品课程、优质导师、国家基地、体系构建等方面，构建优质优价的信号机制;要建立完善的研学运营企业资质等级机制，形成多元的研学课程名优分类机制。

第二，重视学习知识，也要重视认识社会。中小学生研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，对促进中小学生全面发展具有积极的作用。

知不足方能再精进。在实际发展中，不少研学旅行采用换个地方学习课本知识的形式，没有真正地做到引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，“换个地方进课堂”“换个地方逛展馆”等现象并不鲜见。在增长知识的同时，没有与国情教育、社会认知进行有效结合，研学旅行没有真正成为学校教育和校外教育创新性衔接的模式，降低了研学旅行的作用。

第三，重视文化研学，也要重视自然研学。党的十九大报告指出“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。应该引导学生们用心去琢磨怎样才能更大限度地发挥文化的价值、怎样更好地延续文化的生命，应该用什么方式去感受、领悟文化的魅力，又应该怎样在传承的基础上创新、发展文化的形态。只有这样，才能从接受给定的研学产品转向提出无限的文化创意，真正做到“游中学”“游中想”“游中 创”，通过校内教育和校外教育相结合的方式不断提升中小学生的能力。

(866字)

文章来源：中国经济网 作者：厉新建 刘国荣https://baijiahao.baidu.com/s?id=1640984171717264084&wfr=spider&for=pc，有删减。

四、素材积累

1、中小学生不仅需要感受中华传统文化，也需要感受祖国大好河山;不仅需要从历史的天空中领略呼吸文化空气，也需要从自然的馈赠中触摸大地神奇。

【使用说明】该句可以用在表达研学的重要性、文章表达的论证部分可以用，以增强文采和说服力。

通过走向自然、走进自然，更深入认识自然、了解自然，学会跟自然更好地相处，

2、不仅是增强孩子们在大自然中生存发展的能力，也是激发他们创造力最好的方式之一。

【使用说明】该句可以用在表达文化走出去的方法、文章表达的论证部分可以用，以增强文采和说服力。

3、做好研学旅行，对增强学生对社会的了解，拓宽学生视野，培养学生的团队协作、实践能力等都有很大的促进作用。

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