2021-10-21 10:19:43 大学生村官 http://www.huatu.com/ 文章来源：华图教育
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在申论考试中，归纳概括题是最常见的一种题型，也是大多数同学复习备考的决胜关键。之所以得分低，是因为很多同学认为归纳概括就是简单地抄材料，提炼要点，其实不然。事实上，很多同学在要点提炼部分能够把握好，真正的问题就在于不能很好地遵循题干、材料的要求合理地规划答案的结构，简单地来说，就是分类总结不合理。为了帮助同学们更好地认识归纳概括题的分类总结，接下来就跟大家分享一些解题技巧。
分类指的是同类合并、异类罗列，分类是归纳概括题的内在要求，任何归纳概括题都会有分类的体现。在做归纳概括题时，按照题干要求在材料中提炼出答案要点只是作答的第一步，找到要点并不意味着作答结束。第二步就需要大家按照“同类合并，异类罗列”的原则，判别要点是否有合并的可能，如果有的要点相似或同属于某个类别，那这些要点就应当写到一起，不相同或不属于同一类别的要点就要分隔开来。比如：苹果、钢笔、哈士奇。这三个事物不存在合并的可能，只能异类罗列。分类的结果即为：1.苹果;2.钢笔;3.哈士奇。当然这种情况是最简单的，在材料中还有稍微复杂的情况，比如：苹果、钢笔、哈士奇、笔记本、香蕉、英短。如果对上述事物进行分类的话，我们会发现苹果、香蕉属于一类，钢笔、笔记本属于一类，哈士奇、英短属于一类。此时，新的问题就来了，每个类别的个体元素不唯一，那我们就得想办法给每一个类别起上一个类别的名称，这一步就叫做总结，也是归纳概括题作答的第三步。大家看到苹果、香蕉，知道这叫水果;看到钢笔、笔记本，知道这叫文具;看到哈士奇、英短，知道这叫动物或宠物。因此，这种稍微复杂的情况分类结果即为：1.水果：苹果;香蕉。2.文具：钢笔;笔记本。3.宠物：哈士奇;英短。
通过上述的例子，大家应该能够感受到分类在一定程度上是在考察我们的常识和生活经验。除此之外，想要做好“分类”也需要积累相应的做题经验。因为申论的作答要素就四种：表现(成绩、问题)、原因、影响(意义、危害)、对策，即便是不同的归纳概括题，如果概括要素相同，那么答案的分类标准也很可能是相同、相似的。另一方面，想要做好“总结”需要积累一些关键词，比如：材料中提到了水、电、住房、道路，那我们就可以把这些内容总结为生活基础设施;材料中法律法规、规定、机制、体制，那我们就可以把这些内容总结为制度建设。因此，总结得当也要通过大量地练习去积累做题的经验。
以上就是关于归纳概括题分类总结的一些实用技巧。最后，还是想叮嘱各位同学，上岸路上没有丝毫捷径可言，申论的学习不是一朝一夕之功，希望大家平时多多练习，久久为功，相信分类总结的难题终将迎刃而解。
（编辑：yushuang01）
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