【导读】借助远程教育平台搭建孤寡老人“心地家园”,日前,小湖村在镇和上级领导要求和指导下,努力提高本村远程教育设备建设。建立科技化,信息化,数字化,便民化的远程在线学习系统,借助远程教育平台,搭建孤寡老人的“心地家园”。
日前,小湖村在镇和上级领导要求和指导下,努力提高本村远程教育设备建设。建立科技化,信息化,数字化,便民化的远程在线学习系统,借助远程教育平台,搭建孤寡老人的“心地家园”。
充分发挥远程教育设备齐全、信息丰富的资源优势,打造三大“心地家园”。一是物质家园。利用远程教育服务优势,学习国家政策制度保障孤寡老人后备物资储备,让老人衣食无忧。二是精神家园,加强党群人员政策学习,帮助孤寡老人生有所乐,食有所依,充实他们的精神生活。三是娱乐家园。定期播放远教丰富多彩的农村趣事,小品,相声等,让孤寡老人开心生活。
在远程教育学习中,大学生村官成为一支耀眼的生力军。村支书支持和鼓励他们走在服务村民的一线上。使他们扮演好远程教育信息员,宣传员,辅导员,联络员和管理员的角色,踏踏实实,真真切切走在为民服务的一线工作岗位上。
(小湖村主任助理张迎森)
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(责任编辑:谢飞)