今年,合阳县选聘大学生村官32名,进一步充实了农村基层干部队伍,增添了新力量。为促进新任大学生村官快速融入农村环境,掌握农村基层工作方法,该县开展“五个一”活动,帮助其尽快成长。
组织一次辅导培训。建立县级领导、镇(办)领导“1+1”结对帮带机制,对新任大学生村官重点进行以涉农政策、法律法规、村情民意和群众工作等为主要内容的岗前培训。到村任职后,深入开展县情、镇情、村情“三情”教育培训,帮助他们了解任职村的基本情况、发展现状、发展思路和发展方向,邀请工作经验丰富的农村干部现场说法、传授经验,帮助大学生村官掌握农村工作方法。
记写一本民情日记。为每名新任大学生村官配发一本民情日记簿,重点记录到村学习工作的体会、对任职村的调查了解、帮助群众解决的实际问题、带领群众致富的事例以及从中吸取到的经验做法等内容。民情日记实行任职村周审阅、镇(办)月检查、县委组织部季度阅评制度,并将完成情况纳入大学生村官年度考核,培养大学生村官深入群众、勤学善思的优良作风。
撰写一份调研报告。每名新任大学生村官结合群众路线教育实践活动开展调研,立足驻村实际,集中对任职村基本现状、项目建设、产业调整、农民增收、基层组织建设等内容调查走访,独立完成调研报告。促使新任大学生村官以身入村、以心系村。
完善一套村情档案。以群众路线教育实践调研工作为契机,要求每名新任村官对照职责,建立以任职村惠农政策落实情况、农村“一卡通”台账、居民社会养老保险及群众路线调研中整理的问题和意见建议为主要内容的村情档案,做到底子清,情况明。
帮扶一户困难农户。积极开展“村官来帮忙”活动,即每名大学生村官帮扶一户困难农户,主要针对孤寡老人、留守儿童、残疾人群体,深入他们日常生活,进行思想上扶志、经营上扶技、生活上帮困,使新任大学生村官在与群众融洽相处中培养与群众的感情,增强为民服务意识,安心于农村工作。(曾浪涛)
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(责任编辑:谢飞)